EL SABER QUE INVESTIGAR Y COMO LO VOY A APLICAR; ES MI METACOGNICION.
EJEMPLO DE ELLO.
++++ APRENDI A EDITAR MI BLOGS.
++++ CONOCI QUE EN INTERNET EXISTEN LIGA Y SE PUEDE INVESTIGAR SOBRE UN MISMO TEMA, ASI OBTENIENDO DIVERSIDAD DE CONCOMIENTO.
++++HEMOS ANALIZADO DIVERSIDAD DE AUTORES REFLEXIONANDO SOBRE HISTORIA Y ENTRE TODOS COMENTAMOS EN EL CURSO, QUE DICHOS AUTORES CONCUERDAN: QUE LA HISTORIA NO SOLO
LA DEBEMOS ENSEÑAR DE MANERA MONOTONA Y USUAL , SINO QUE DEBEMOS DE DARLA VIVENCIAL, ATRAVEZ DE OBRAS DE TEATRO, CANCIONES, ( EN UN SUBTEMA QUE NOS DEJO LA MAESTRA ASESORA, OCUPAMOS LA CANCION "LA PATITA" CON ELLA LOGRAMOS RECONOCER UN PROBLEMA CAOTICO EN NUESTRO PAIS, LO ECONOMICO. Y CON ELLO EXPUSIMOS NUESTRO SUBTEMA MUY BIEN.
++++ EL OCUPAR EL CUADRO COMPARATIVO QUE NOS LO DEJARON DE TAREA:
PUDE DARME CUENTA DE QUE LO QUE SUCEDE EN EL MUNDO, EN NUESTRO PAIS, EN NUESTRO ESTADO Y EN MI LOCALIDAD. PUDE DARME CUENTA E HICE EN MI SALON DE CLASES PUDE HACER UN CUADRO COMPARATIVO DE QUE PASA ACTUALMENTE EN MINATITLAN, EN VERACRUZ, EN MEXICO Y EN EL MUNDO. Y LOS ALUMNOS .
++++UNA DE LAS TAREAS FUE REALIZAR UNA FICHAS BIBLIOGRAFICAS, SOBRE EL TEMA DE INVESTIGACION QUE YO ADOPTE: DON BENITO JUAREZ GARCIA. RECORDANDO COMO REALIZARLAS, LAS APLIQUE EN MI SALON, AL LEER LOS LIBROS DEL RINCON ,CADA NIÑO HIZO UNA PEQUEÑA FICHA BIBLIOGRAFICA DEL LIBRO QUE LEYO, UTILIZANDO AUTOR, NOMBRE DEL LIBRO, EDITORIAL, PAG. Y PEQUEÑA RESEÑA DE LOQUE TRATA EL LIBRO LEIDO.
++++ EN CUANTO A LA NARRACION,APRENDI A NARRAR SOBRE MI TEMA: DON BENITO JUAREZ GARCIA.. LO HE LLEVADO A LA PRACTICA, NO DIRECTAMENTE COMO LO HACEMOS LOS ADULTOS, PERO LOS NIÑOS COMO YA ESCRIBEN LO HACEN DE FORMA SENCILLA Y ELLOS ESTAN FELICES DE ESCRIBIR SOBRE EL MEDIO AMBIENTE POR EJEMPLO.
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